Органы власти субъектов РФ совместно с Правительством России реализуют комплекс мероприятий по обеспечению доступности качественного образования и успешной социализации для лиц с ОВ3 путем внедрения инклюзивного образования, разработки адаптированных образовательных программ.
Создание условий, позволяющих детям с особыми образовательными потребностями, с ОВЗ, с инвалидностью получать качественное доступное образование, решение вопросов специальной (коррекционной) педагогики утверждены в ключевых нормативных и стратегических документах системы образования РФ.
Мероприятия по обеспечению доступности образования для лиц с ОВЗ и инвалидностью должны реализовываться с учётом новых нормативных и стратегических документов системы образования РФ:
— с 1 марта 2025 года в системе общего (включая дошкольное) образования вступил в силу Федеральный Закон от 08.08.2024 № 315-Ф3 «О внесении изменений в Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации», в котором дополнен перечень специальных условий для обучающихся с ОВЗ;
— Проект Стратегии развития образования на период до 2036 года с перспективой до 2040 года;
— Ежегодный доклад Правительства России о реализации государственной политики в сфере образования от 21 мая 2025 года;
— Резолюция VIII Всероссийского съезда работников дошкольного образования;
— Материалы IV Всероссийского форума классных руководителей;
— Материалы XI Всероссийского совещания работников сферы дополнительного образования детей;
— Публичная декларация целей и задач Минпросвещения России на 2025 год от 16 апреля 2025 года.
Создание условий, позволяющих детям с особыми образовательными потребностями, с ОВЗ, инвалидностью получать качественное доступное образование, решение вопросов специальной педагогики, дальнейшее развитие инклюзивной образовательной среды предполагают объединение усилий органов государственной власти и общественных организаций, научного, педагогического и родительского сообществ, всех заинтересованных структур общества.
Руководствуясь актуальными нормативными и методическими материалами были разработаны материалы для педагогических работников дошкольного и общего образования, нацеленные на совершенствование профессиональных компетенций.
Министерством просвещения РФ программы повышения квалификации:
— для учителей и педагогов школ: «Организация системной работы с обучающимися с ОВЗ в специфике реализации ФАОП»,
— для воспитателей и педагогов ДОО: «Педагогическая деятельность воспитателя ДОО в специфике развития инклюзивного образования», «Планирование и проведение занятий при реализации ФАОП ДО» были одобрены и включены в единый государственный федеральный реестр программ.
Ознакомиться с новыми нормативно-правовыми документами и подать заявки для повышения квалификации от образовательной организации и педагогических работников можно на интернет-ресурсе:
https://ПорталПросвещения.РФ меню «ОВЗ».
