В ходе встречи были обсуждены вопросы адаптации детей в образовательной среде, их поведения, учебной мотивации и социального взаимодействия.
Согласно оценке педагогического коллектива, за период обучения в школе дети проявили себя с положительной стороны.
Нареканий со стороны учителей и администрации школы не имеется.
Дети успешно адаптировались в коллективе, отличаются сдержанным и воспитанным поведением, проявляют интерес к обучению, не склонны к конфликтам, общительны, жизнерадостны. Уровень знаний — средний, с одноклассниками поддерживают дружеские отношения.
Психологическая служба школы отметила, что дети не нуждаются в дополнительной психологической помощи.
Педагог-психолог продолжает наблюдение в рамках плановой работы.
Социальный педагог совместно с классными руководителями неоднократно посещали место проживания детей, провели обследование жилищно-бытовых условий.
По результатам составлены соответствующие акты (прилагаются). Условия проживания признаны удовлетворительными.
Опекун — Илиев М.И. — зарегистрирован в статусе самозанятого. Он — активно участвует в жизни школы: регулярно посещает родительские собрания, интересуется успехами детей, находится в постоянном контакте с педагогами, оказывает содействие в организации мероприятий как на классном, так и на школьном уровне.
Рабочая группа отметила положительную динамику адаптации детей, стабильную обстановку в семье и высокий уровень взаимодействия между школой, опекунами и органами профилактики. Работа в данном направлении будет продолжена на системной основе.
